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Educación, formación e inserción laboral para jóvenes con D.I. (Discapacidad Intelectual) : (en el marco de la pedagogí­a de la vida del trabajo)

Santiago de Chile : Ediciones CECLA, 2012impresión.
Descripción: 276 páginas : ilustraciones (algunas color) ; 21x27 cm.

Estudio ontológico del hombre : de lo fí­sico a lo biológico y humano. el hombre

Con el conocimiento y dominio obtenido : ¿cómo estamos, qué hacemos?, ¿estamos de acuerdo con ello?, ¿por qué y para qué analizar educación y trabajo? : Análisis crí­tico y social, para la reflexión y proyección

Caracterización de las ciudades educadoras. Educación continua (permanente en las ciudades educadoras). Educación extra regular y cí­rculos de estudio

Armonización dialógica entre educación y trabajo, impulsoras de la calidad de vida

¿Qué es esto de aprender y enseñar?, ¿cómo aprenden las personas?, ¿qué es evaluar el aprendizaje?, ¿es lo mismo medir que evaluar?, ¿cuándo y cómo evaluar el aprendizaje?

¿Qué es normalidad?, ¿qué es discapacidad?, ¿es posible medir la discapacidad?, ¿evaluar es sinónimo de medir?

La gran decisión : ¿cómo asumir un miembro con discapacidad en la familia?, ¿qué nuevas decisiones se deben asumir?

Educación, formación e inserción laboral para personas con discapacidad intelectual.

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