Diputado Sergio Bobadilla Muñoz (UDI), Distrito 45 Comunas de Coronel, Florida, Hualqui, Penco, Santa Juana y Tomé

Diputado, ¿Qué le ha parecido a Ud. que se haya tenido que suspender la sesión de la Sala, porque hubo falta de quórum? ¿Es corriente que pase esto en la Cámara de Diputados?

Yo soy diputado desde hace cuatro años y la verdad es que en este período es la primera vez que esto ocurre. Es una situación, muy, pero muy excepcional.


Le pediría que le contara a la gente, ¿Cómo fue su contienda electoral?

Lo primero que quiero decir, es que estoy feliz con el resultado que he obtenido, porque estoy en una zona que la historia electoral indica que no es muy favorable para mi sector. Entonces haber roto en el 2005 un doblaje de la Concertación - que lo mantuvo durante 16 años - ya es importante. Y al ir a la reelección, he subido el porcentaje de adhesión que obtuve hace cuatro años, lo que sin duda me deja tremendamente satisfecho, porque quiere decir que la gente de mi distrito ha hecho una evaluación favorable de mi desempeño.

Es motivo de alegría, pero también de tremenda responsabilidad, porque aquí tenemos que hacer los mejores esfuerzos para representar de la mejor forma posible a las personas que votaron por mí hace cuatro años atrás. Este triunfo lo asumo con toda humildad, sin arrogancia y con gran sentido de responsabilidad, para hacer las cosas bien, como la gente lo merece.

Cuando preparaba su entrevista, vi un recorte del Diario Financiero que contaba que Sebastián Piñera ofrecía recursos extra a diputados en “peligro”, entre los cuales se lo nombraba a Ud. ¿Se materializó esa ayuda?

La verdad es que en cuanto a recursos, creo que hubo una distribución equitativa, teniendo en consideración la realidad electoral histórica. Sin duda que me siento agradecido por el respaldo de Sebastián Piñera, y por el que siempre me ha brindado la UDI, partido al cual pertenezco y en el que milito desde que ella se fundó. Estamos trabajando estrechamente para convertir a Piñera en el próximo presidente de Chile. En esto uno tiene que ser agradecido. Le agradezco en primer término a Dios, por haber obtenido este resultado; en segundo lugar, a mi familia; a la UDI que siempre me ha respaldado entusiastamente y también a Sebastián Piñera, que se la jugó para que tuviéramos un buen resultado en mi zona, que política y electoralmente no ha sido favorable.

Una de sus contendoras fue la controvertida periodista Pamela Jiles ¿Cómo se relacionó Ud. con ella?

Yo, a diferencia a lo mejor de otros candidatos, me preocupo y priorizo mi trabajo, más que estar preocupado de los adversarios. Pamela Jiles, sin duda que fue un actor relevante desde el punto de vista mediático, pero le faltó el contacto con la gente, la cercanía con las personas. Y en ese sentido creo que tengo ventajas, porque yo no llegué de afuera, yo soy de la zona, la gente me conoce. Fui alcalde de una de las comunas de mi distrito y quiero destacar ahí que yo dejé la alcaldía de Florida – que es una de las comunas más pequeñas – ya hace más de diez años y me han seguido respaldando. Pamela Jiles creo que fue una candidata más, y yo no me preocupé ni de lo que dijo, ni de lo que hizo; sólo me esmeré en cumplir lo que había prometido para esa campaña.

Como presidente de la comisión de Educación ¿Le tocó complicado este año?

Sin duda. La educación ha sido un tema presente en la agenda nacional. Tuvimos hace un tiempo la movilización de los estudiantes, pingüinos, que demandó una serie de reformas al modelo económico que se está aplicando, y es así como surge el tema de la LGE; surge el proyecto de aseguramiento de la calidad; surge también el proyecto de fortalecimiento de la educación, todo producto de la movilización de los pingüinos. Pero también tuvimos las movilizaciones del magisterio, y en ese sentido, sin duda que ha sido un último año bastante movido y complejo, porque aquí se asumieron compromisos por parte del Gobierno, para la aprobación del Presupuesto del año 2009, que no se han cumplido. Y es por eso que los profesores se movilizaron.

Yo también formé parte de la comisión de Deudas Históricas, y entre otros antecedentes, la conclusión fue clara: Que aquí se había provocado un daño al magisterio, y nosotros propusimos la fórmula para que ese daño fuera reparado – cómo pagar, cuánto pagar y de dónde obtener los recursos – pero el Gobierno desconoció este acuerdo que había asumido con la Cámara de Diputados para la aprobación del Presupuesto del 2009. Y ese acuerdo era que se constituyera una comisión e hiciera una propuesta. Y a partir de ésta, iba a buscar soluciones para el tema. Y no sólo no los buscó, si no que desconoció de plano el trabajo que desarrollamos.

Entonces, los profesores se movilizaron, y yo diría que con justificación, porque vieron que el Gobierno no cumplió con un compromiso que había asumido. Por lo tanto, ¿Quién paga las consecuencias de todo esto? Es muy lamentable, porque es a los alumnos a quienes se les provocó un daño irreparable. Cualquier recuperación de clases no va a ser como estudiar en un año normal, donde efectivamente se pasen las materias con los contenidos que estaban considerados: El alumno a la larga, va a terminar con algunas carencias que se van a ver reflejadas en los Simce y en las PSU… Entonces reitero: Las movilizaciones son una herramienta que se debe de utilizar en casos extremos y no generalizar, porque a la larga, alguien paga los costos.

¿Y cómo ve Ud. el panorama para los profesores el próximo año?

Creo que lo que tenemos que hacer, es buscar alternativas que permitan consensuar algunas soluciones que pasen – entre otras cosas – por tener presente los resultados que estamos obteniendo. Creo que hay que buscar fórmulas distintas, porque no sacamos absolutamente nada en buscar fórmulas de solución a los conflictos, sin que haya espacios para el diálogo y donde se consideren las propuestas que han hecho los distintos actores que están involucrados.

Creo que en el tema del magisterio, debiéramos procurar proponer soluciones desde el punto de vista económico, pero que vayan aparejadas con el desempeño y los resultados de los colegios. Porque creo que no es bueno que a todos se les trate igual: el que obtiene buenos resultados con sus alumnos, tiene que ser reconocido e incentivado. Hoy día sólo se dan incentivos parejos para el establecimiento, sin importar cuál sea el desempeño que tenga el profesor. Debiéramos privilegiar soluciones que tenemos pendientes con el magisterio pero asociadas al desempeño y al resultado que tengamos con nuestros alumnos.

¿Cómo ve el panorama de segunda vuelta presidencial?

Remontar 14 puntos no es fácil. Creo que estamos muy próximos a que, efectivamente, Piñera sea el próximo presidente de Chile, que es algo que anhelamos, porque creemos que si siguen en el Gobierno los que llevan 20 años, vamos a seguir con los mismos problemas que no han sabido resolver en todo ese tiempo. Por lo tanto si nos hacemos la pregunta ¿Queremos la solución a los problemas de delincuencia, de cesantía, de mejorar la calidad de la educación, de eliminar el 7 por ciento que se le descuenta a los pensionados por concepto de salud? Entonces hay que votar por Piñera. Porque estos cuatro temas no los ha resuelto la Concertación y el candidato que tenemos hoy día como adversario, ya fue presidente. Hay que provocar un cambio y ese cambio sólo lo representa Sebastián Piñera.


M. Eugenia Rodríguez Q.
Diciembre 2009