APRUEBA PLAN DE ESTUDIO MINIMO PARA LA EDUCACION MEDIA DE ADULTOS MODALIDAD TECNICO PROFESIONAL
    Núm. 152 exento.- Santiago, 13 de Octubre de 1989.-

    Considerando:

    Que en la educación media técnico profesional diurna, los establecimientos que imparten esta modalidad de enseñanza aplican sus propios proyectos educativos, elaborados sobre la base del marco curricular que orienta el sistema contenido en el Decreto Supremo Exento de Educación N° 130, de 1988, y aprobados según lo previsto en el Decreto Supremo N° 318, de Educación, de 1988, ajustándose a los criterios de flexibilidad, pertinencia y relevancia curricular que propicia el Ministerio de Educación Pública:
    Que este procedimiento es necesario hacerlo extensivo para la educación media de adultos, modalidad técnico profesional, y
   
  Visto:

    Lo dispuesto en los decretos supremos de Educación N°s. 2.039 y 9.555, ambos de 1980, 318, de 1988, resolución N° 1.050, de 1980 de la Contraloría General de la República, y en los artículos 32 N° 8 y 35 de la Constitución Política de la República de Chile.

    Decreto:


    Artículo 1°.- Apruébase, a contar del año lectivo 1990, el siguiente Plan de Estudio Mínimo para la Educación Media de Adultos, modalidad Técnico Profesional que podrán aplicar los establecimientos educacionales en la elaboración de sus propios proyectos curriculares, los que se aprobarán de acuerdo con lo previsto en el Decreto Supremo N° 318, de Educación, de
1988.
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            |      Primer Ciclo              |
            |_________________________________|____
Areas      |      1° y 2° Año                |
de        |      (Fusionado)                |
Asignaturas|_________________________________|____
            |    Clases Semanales Mínimas
            |______________________________________
            | Presenciales  |Autoaprendizaje|Total|
___________|_______________|_______________|_____|
BASICA    |      15      |      5      |  20 |
___________|_______________|_______________|_____|
PROFESIONAL|        5      |      _      |  5 |
___________|_______________|_______________|_____|
SUBTOTAL  |      20      |      5      |  25 |
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CLASES A  |              |              |    |
DISTRIBUIR |        5      |      _      |  5 |
___________|_______________|_______________|_____|
TOTAL      |      25      |      5      |  30 |
___________|_______________|_______________|_____|
__________________________________________________
            |      Segundo Ciclo              |
            |_________________________________|____
Areas      |      3er. Año                  |
de        |                                |
Asignaturas|_________________________________|____
            |    Clases Semanales Mínimas
            |______________________________________
            | Presenciales  |Autoaprendizaje|Total|
___________|_______________|_______________|_____|
BASICA    |        4      |      2      |  6 |
___________|_______________|_______________|_____|

PROFESIONAL|      14      |      4      |  18 |
___________|_______________|_______________|_____|
SUBTOTAL  |      18      |      6      |  24 |
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CLASES A  |              |              |    |
DISTRIBUIR |        2      |      4      |  6 |
___________|_______________|_______________|_____|
TOTAL      |      20      |      10      |  30 |
___________|_______________|_______________|_____|
__________________________________________________
            |      Segundo Ciclo              |
            |_________________________________|____
Areas      |      4to. Año                  |
de        |                                |
Asignaturas|_________________________________|____
            |    Clases Semanales Mínimas
            |______________________________________
            | Presenciales  |Autoaprendizaje|Total|
___________|_______________|_______________|_____|
BASICA    |        4      |      2      |  6 |
___________|_______________|_______________|_____|
PROFESIONAL|      14      |      4      |  18 |
___________|_______________|_______________|_____|
SUBTOTAL  |      18      |      6      |  24 |
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CLASES A  |              |              |    |
DISTRIBUIR |        2      |      4      |  6 |
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TOTAL      |      20      |      10      |  30 |
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    El presente plan se estructura en tres años lectivos de 40 semanas de clases mínimas cada uno de ellos. El Primer año lectivo es equivalente al Primer Ciclo de Educación Media (1er. y 2° año fusionado) y los dos siguientes al Tercer y Cuarto año del Segundo Ciclo de Educación Media, respectivamente.
    Para cada Especialidad las Asignaturas del Area Profesional deberán contemplar un mínimo total de 1.640 clases; no obstante, las Especialidades que por exigencias del perfil profesional requieran de una mayor carga horaria semanal podrán aumentar a el total indicado para las clases presenciales semanales en cada año lectivo, hasta en un 25 por ciento.
    Para todos los efectos del presente decreto, la clase presencial tendrá una duración de 45 minutos.
    Artículo 2°.- Para ingresar al Primer Ciclo los alumnos deberán haber rendido satisfactoriamente el 8° Año de Educación General Básica. También podrán ingresar al Tercer Año los alumnos que acrediten haber aprobado el 2° Año de Educación Media, en cualquiera modalidad, en cuyo caso el establecimiento deberá adoptar las medidas técnico pedagógicas necesarias para suplir las carencias de formación que puedan presentar los alumnos en el Area Profesional.
    En todo caso, la edad mínima de ingreso de los alumnos será de 18 años cumplidos al 30 de Marzo del respectivo año.


NOTA:
      El Art. 6º del DTO 182, Educación, publicado el 23.06.1992, que fue agregado por el Nº 3 del Art. único del DTO 6, Educación, publicado el 28.06.2007, dispuso la derogación de la disposición referida a edades de ingreso a la Enseñanza Básica y Media de Adultos, que se establece en este inciso.
    Artículo 3°.- El Area de Asignaturas Básicas deberá comprender, a lo menos, las asignaturas de Castellano y Matemática además de aquellas necesarias de acuerdo al perfil profesional actualizado de la especialidad correspondiente.

    Artículo 4°.- Todas las asignaturas del plan de estudio deberán contar, a lo menos, con una clase presencial semanal.

    Artículo 5°.- La implementación del material didáctico correspondiente al estudio por auto-aprendizaje, será de exclusiva responsabilidad del establecimiento, debiéndolo presentar para su aprobación de la Secretaría Regional Ministerial de Educación correspondiente, antes de su aplicación en el proceso educativo, la que podrá exigir las adecuaciones o modificaciones que estime procedentes en dicho material.
    Artículo 6°.- La evaluación, promoción y titulación de los alumnos se regirán por las normas vigentes sobre la materia.
    No obstante lo dispuesto en el inciso anterior, la Resolución que apruebe Planes y Programas de acuerdo con lo dispuesto en el presente decreto, deberá establecer el porcentaje mínimo de asistencia a clases presenciales, requerido para los efectos de la promoción de los alumnos.

    Artículo 7°.- El Secretario Regional Ministerial de Educación respectivo fijará, de acuerdo con sus facultades, plazos de recepción de los planes y programas de estudio que se estructuren de acuerdo a las normas del presente decreto y el período de vigencia de su aplicación, previa constatación de la existencia de infraestructura adecuada, recursos didácticos, personal docente idóneo e implementación suficiente y necesaria para cumplir con las actividades y aprendizajes indicados en los programas.

    Artículo 8°.- Las situaciones no previstas en el presente decreto serán resueltas por la Secretaría Regional Ministerial de Educación correspondiente, dentro de la esfera de sus atribuciones.

    Anótese y publíquese.- Por orden del Presidente de la República, René Salamé Martin, Ministro de Educación Pública.
    Lo que transcribo a Ud. para su conocimiento.- Saluda a Ud.- Georgina Bustamante Ortiz, Subsecretaria de Educación Pública subrogante.