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Desafíos metodológicos de los sistemas de evaluación e incentivos en educación : el caso del SNED en Chile

Descripción:

EN: Documentos de trabajo. Serie economía / Centro de Economía Aplicada, Universidad de Chile.(Santiago, Chile).No. 159 (mayo 2003), 24, [4] p., il., cuadros, gráfs.

Se analizan los desafíos más importantes que enfrentan los sistemas de evaluación e incentivos, esto es, qué elementos considerar en la medición del desempeño del establecimiento escolar y cómo comparar entre establecimientos educacionales que atienden a una población de distinto nivel socioeconómico. Este análisis es fundamentalmente metodológico y se realiza respecto del Sistema Nacional de Evaluación del Desempeño Docente (SNED) aplicado en Chile desde 1996. Se contrastan, tanto distintos indicadores que pueden utilizarse para evaluar los establecimientos educacionales, como metodologías de comparación entre establecimientos.


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