Usted buscó por: "Integraci������n escolar @39779 "

Integración de niños(as) con discapacidad mental, bajo la mirada del estudio etnográfico

Descripción:

EN: Paideia : revista de educación / Universidad de Concepción.(Concepción, Chile).No. 37 (2004), p. 89-100.

El presente trabajo de investigación se enmarca dentro de la perspectiva cualitativa, de carácter etnográfico, la cual no pretende ser representativa cuantitativamente, sino más bien dar cuenta del proceso de integración educativa de niños y niñas con discapacidad mental en la escuela regular. Para ello se realizó una investigación in situ en dos escuelas de la ciudad de Los Ángelles, con proyectos de integración escolar, con la finalidad de verificar cualitativamente el proceso de integración en el aula regular.


Otros materiales recomendados