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ISBN: 9789563199475
El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) desde una perspectiva contextual e interactiva Ana Aierbe Barandiaran
El alumnado con discapacidad visual Elena Bernaras Iturrioz y Pilar Gil Molina
Trayectoria histórico-legal y normativas pertinentes al alumnado con necesidades educativas especiales en el estado español Ángel Guirado y Lucy Sepúlveda Velásquez
Educación afectivo-sexual y atención a la diversidad Ernesto Gutiérrez-Crespo Ortiz
Identidad y diversidad: negación de la alteridad en el sistema educacional Sergio Manosalva Mena
El desarrollo de los valores y la atención a la diversidad Concepción Medrano Samaniego
El síndrome de asperger desde la noción global de autismo: orientaciones para el aula regular Lucy Sepúlveda Velásquez.
