Usted buscó por: Mu������oz Guzm������n, Carolina Beatriz

Las competencias de pensamiento científico desde las "emociones, sonidos y voces" del aula

Santiago de Chile : Bellaterra : 2014-
Descripción: volúmenes : ilustraciones, fotografías ; 24 cm.

ISBN: 9789563537642

Volumen 8. Directrices epistemológicas para promover competencias de pensamiento científico en las aulas de ciencias Mario Quintanilla, Mercá Izquierdo, Agustín Adúriz. La re-construcción de un "hecho de vida" para enseñar a decidir... y a argumentar en la clase de ciencias Mercá Izquierdo, Cristián Merino, Mario Quintanilla. Uso de la historia de la química como dispositivo teórico y praxiológico para promover competencias de pensamiento científico Mario Quintanilla, Núria Solsona, Álvaro García, María Álvarez. Hacia la construcción de un sistema de aula con actividades de aprendizaje orientadas al desarrollo del estudiante Olga Malvaez, Alberto Labarrere, Leticia Sánchez. Aprendiendo a promover competencias científicas escolares mediante el diseño de preguntas con sentido Carol Joglar, Mario Quintanilla. Una propuesta didáctica fundamentada en la narrativa científica y en la promoción de competencias para la enseñanza del enlace químico Roxana Jara, Mario Quintanilla, Cecilia Morales, Carolina Arredondo, Marianela Pérez, Beatriz Díaz. La historia de la ciencia como fundamento metateórico de una nueva práctica profesional docente. Análisis e intervención en distintos factores vinculados al aula Luigi Cuéllar, Mario Quintanilla


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