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Educación, escuela y transformación social : construyendo una ciudadanía crítica

Valparaíso, Chile : Ediciones Universitarias de Valparaíso, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, 2015.
Descripción: 159 páginas : ilustraciones, fotografías ; 24 cm

ISBN: 9789561706514

Desigualdad, educación y posibilidades de transformación social: Pedagogía crítica y democratización escolar Alberto Moreno Doña, Rodrigo Gamboa Jiménez y Carolina Poblete Gálvez

Educación y democracia ¿relación educativa o escolarizada? Carlos Calvo Muñoz

Comunidades de aprendizaje y éxito educativo María Jesús Márquez García, Daniela Padua Arcos y Luis Ibáñez Luque

Educación para y desde la militancia y la transformación social : nuevas relacionalidades didácticas Sergio Toro Arévalo y Pamela Valenzuela Mautz

Compromiso socioeducativo y metodologías inclusivas María Jesús Márquez García, Luis Ibáñez Luque y Daniela Padua Arcos

Propensión a aprender y trayectorias escolares de los adolescentes infractores de ley : desafíos educativos desde la modificabilidad cognitiva Eduardo Sandoval Obando

El profesor y su identidad profesional : un espacio de lucha por el reconocimiento y la autonomía Alberto Galaz Ruiz, Javier Vega Ramírez, Patricio Lizama Donoso, Carolina Schick Carrillo, Romanett Lillo Navarro y Paola Cárdenas Fernández

El movimiento estudiantil y el rol del Estado en la crisis de la educación chilena en la ficción seriada : discurso social y político de "El Reemplazante" Pamela Romero Lizama y Rodrigo Browne Sartori

Democratizar el aula universitaria para cambiar la educación : ¿más teoría? No : una propuesta desde la práctica Carmen Trigueros Cervantes y Enrique Rivera García

La autoevaluación como proceso crítico de construcción de identidad democrática en la Universidad Enrique Rivera García y Carmen Trigueros Cervantes

Desescolarización de la escuela : un relato autobiográfico Alberto Moreno Doña.


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