Catálogo Bibliográfico

Orellana Fonseca, Cristián Eduardo (editor) | Salazar Jiménez, Rodrigo (editor) | Hasse Riquelme, Viviane (editor)

Formación ciudadana en el contexto escolar : conceptualización, avances y experiencias

Santiago de Chile : RIL Editores : 2019.

Descripción: 288 páginas : ilustraciones, gráficos, tablas ; 23 x 15 x 2 cm.

ISBN: 9789560106411

Con este libro la Universidad del Bío-Bío busca contribuir con los establecimientos educacionales, en los niveles de enseñanza parvularia, básica y media, al fortalecimiento de la Formación Ciudadana con un enfoque maximalista y así aportar a la concreción de una ciudadanía activa, en que los y las estudiantes tengan los elementos necesarios para desenvolverse de manera responsable en la sociedad, fortaleciendo el sistema democrático, la búsqueda de la justicia social y el progreso, siempre orientados hacia el desarrollo de la persona humana. El texto es el resultado de la información obtenida por medio de la vinculación del Seminario-Taller Permanente y la Investigación Acción, la implementación de la de asesoría en terreno, y de los valiosos aportes de académicos de universidades, nacionales y extranjeras, que han posibilitado la concreción de un marco conceptual y de experiencias socioeducativas, que esperamos contribuya a la formación de la ciudadanía que el país requiere y así como Universidad cumpla el rol que la sociedad le demanda.

Tabla de contenidos

Sección 1. Conceptualización

Capítulo 1. La escuela como espacio de formación ciudadana Carlos Muñoz Labraña, Rosendo Martínez Rodríguez, C. Ignacio Muñoz Grandón, Cristián Orellana Fonseca, Rodrigo Salazar Jiménez

Capítulpo 2. Relación familias - escuela y procesos de formación ciudadana Héctor Cárcamo Vásquez

Capítulo 3. Desafíos de la ciudadaníua para una democracia incluyente. Los y las jóvenes y su participación en el Chile de la transición Bruno Bivort Urrutia, Soledad Martínez Labrín

Capítulo 4. Formación ciudadana en la enseñanza de la historia en educación básica. Análisis y propuesta didáctica Isidora Sáz-Rosenkranz

Capítulo 5. Desarrollo de la ciudadanía intercultural en centros educativos : propuestas pedagógicas, organizativas y en clave comunitaria Josue Molina-Neira, Edgar Iglesias Vidal

Sección 2. Acompañamiento

Capítulo 6. Experiencia de acompañamiento para el desarrollo del programa plan de formación ciudadana en establecimientos educacionales de la región del Maule y Biobío, Chile Cristian Orellana Fonseca, Rodrigo Salazar Jiménez, José de la Cruz Torres Frías, Rocío Andrade Cázares

Capítulo 7. Formación ciudadana en establecimientos educacionales municipales del Maule : panorama general y vínculo con la dimensión territorial Maía Vinka Moyano. , Ana Castro R., Felipe Saravia C. Capítulo 8. Implementación de los planes de formación ciudadana de la escuela Sergio Martín Álamos, San Nicolás Fabiola Luengo Torres, Macarena Torres Muena

Capítulo 10. Reflexiones en torno a la implementación del plan de formación ciudadana en la región de Antofagasta : Sixtina Pinochet Pinochet, Javier Mercado Guerra

Sección 3. Experiencias socioeducativas

Capítulo 11. El proyecto educativo "Aprender a votar". Promoción de la formación ciudadana en las aulas con adolescentes Elvira Barriga-Ubed, Ann Wilson-Daily, Joaquim Prats-Cuevas

Capítulo 12. Historia contemporánea como herramienta en la formación ciudadana : el ejemplo de la revolución rusa como propuesta de laboratorio en el aula Rodrigo Salazar, Cristian Orellana, Jacqueline Ibáñez, Gabriela Vásquez.