Usted buscó por: Pons Rull������n, Bartolom������

Una constituyente feminista : ¿cómo reformar la Constitución con perspectiva de género?

Madrid : Marcial Pons, 2017.
Descripción: 205 páginas ; 20 x 14 x 1 cm.

ISBN: 9788491234296

Las Constituciones son textos vivos, que no pueden mantenerse apartados de la realidad social que deben ordenar. Hacerlo les costarí­a su propia legitimidad y, a la larga, pondrí­a en riesgo su vigencia. Por eso, las reformas constitucionales son necesarias y, allí­ donde están llamadas a introducir elementos de cambio radicales sobre las opciones polí­ticas fundamentales, se sitúan en el ámbito de los procesos constituyentes. Una Constituyente feminista habla de un cambio radical en relación con algunas de esas opciones polí­ticas. Un cambio necesario, que pide llevar al texto lo que el texto apenas contempla. Un cambio que pide elevar a rango constitucional muchas de las conquistas del feminismo español del siglo XX y de este recién nacido siglo XXI. Por eso, el trabajo que el lector tiene en sus manos parte de un necesario recorrido histórico y normativo, que pone de relieve el punto en el que se encuentra la realidad social que ordena la Constitución, para evidenciar que el texto y el hecho, esa realidad, no hablan el mismo lenguaje. Desde esa constatación, el libro propone algunos cambios en el texto constitucional, cambios que pudieran parecer menores pero que, a juicio de la autora, suponen modificaciones radicales en las opciones polí­ticas fundamentales del texto de 1978. Una Constitución cuya legitimidad ya ha sido puesta en duda, y que solo asegurará su vigencia a través del cambio. Una metamorfosis que debe ser feminista, o si no quedará inconclusa.

Capí­tulo 1. Introducción: ¿por qué hablamos de una reforma constitucional con perspectiva de género en una colección centrada en los debates contemporáneos sobre la Constitución?

Capí­tulo 2. El feminismo y el constitucionalismo que nos trajeron al siglo XXI

Capí­tulo 3. Un nuevo pacto constituyente: revisar la Constitución con perspectiva de género.



Otros materiales recomendados