Catálogo Bibliográfico

Orellana Fonseca, Cristián Eduardo (editor) | Salazar Jiménez, Rodrigo (editor) | Hasse Riquelme, Viviane (editor)

Formación ciudadana en la escuela : conceptualización, herramientas de intervención socioeducativa y propuestas didácticas

Santiago de Chile : RIL editores, 2020.

Descripción: 252 páginas : gráficos ; 23 x 15 x 2 cm.

ISBN: 9789560108449

Con este libro la Universidad del Bío-Bío, cumpliendo su rol de universidad estatal, busca seguir aportando al fortalecimiento de la construcción de una ciudadanía activa en los establecimientos educacionales, entregando los elementos necesarios para que el profesorado genere espacios, que permitan al alumnado, desenvolverse en la sociedad aportando al bien común y al fortaleciendo el sistema democrático.El texto es producto de los invaluables aportes de académicos y académicas de universidades, nacionales y extranjeras. Este aporte lo ponemos a disposición de los establecimientos educacionales y esperamos contribuya a la formación de la ciudadanía que el país con urgencia requiere.

Tabla de contenidos

Introducción: Formación Ciudadana en Chile y su plan Rodrigo Salazar Jimenéz, Cristián Orellana Fonseca, Richard Carrillo Oporto

Implementación de Planes de Formación Ciudadana en establecimientos educacionales de la Región del Bio Bío y la Región de Ñuble Álvaro Andree Arías Espinoza, Cristían Eduardo Orellana Fonseca, Rodrigo Salazar Jimenéz, Richard Carrillo Oporto, Carla Yévenes Montoya

Ciudadanías alternativas: Nuevos sujetos, nuevas interpelaciones, nuevos sentidos Mercedes Oraisón, H. Ariel Lugo

Aperturas éticas que fundamentan la formación ciudadana María Luisa Brantt Gómez, Rossana Ponce de León Leiva

La democracia, sus componentes y desafíos en contextos escolares Violeta Montero Barriga

Participación Ciudadana: Las mujeres como sujetas políticas en la academia Soledad Martínez-Labrin, Bruno Bivort Urrutia

Gobernanza escolar: ¿de qué estamos hablando? Roberto Mardones Arévalo

El Proyecto Educativo Institucional y los Consejos Escolares ¿son instrumentos que favorezcan la participación y la construcción de la ciudadanía en la escuela? Fancy Castro Rubilar, Juanita Castro Rubilar

Estrategias para la formación ciudadana desde la maestría en educación para la diudadanía Rocio Adela Andrade Cázares, José de la Cruz Torres Frías

La investigación-acción como promotora de la formación ciudadana endesde la escuela: tres propuestas investigativas-interventivas José Sandoval Díaz, David Cuadra Martínez, Diego Palacios Díaz, Sebastián Ligueño Espinoza

La formación ciudadana en el aula. Desafíos contextuales y operacionales desde una política pública Carlos Muñoz Labraña, Rosendo Martínez Rodriguez, Katherine Roberts Sánchez, Bastián Torres Durán, C. Ignacio Muñoz Grandón, Karen Gutiérrez Cortés, Luis Díaz Bormann

La historia y la gestión del cambio. Una enseñanza crítica de la historia para una ciudadanía democrática Sebastián Molina Puche, Jorge Ortuño Molina

Formación ciudadana a través de la educación patrimonial local. Una propuesta didáctica Cristian Eduardo Orellana Fonseca, Álvaro Andree Arias Espinoza, Lissette Vanessa Reyes Umanzor, Samuel Esteban Díaz Palma.