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2025-12  - 

Biblioteca del Congreso Nacional de Chile

Chile tiene futuro desde sus territorios : la oportunidad de las algas : motor para un liderazgo sostenible

A modo de presentación -- II. Introducción -- III. Ejes transversales y objetivos de las submesas -- IV. Diagnóstico: ¿desde dónde partimos? -- V. Implicancias para políticas públicas y desafíos de gobernanza -- VI. 59 recomendaciones estratégicas según ejes transversales -- VII. Visión de conjunto de las propuestas por ejes transversales -- VIII. Conclusión -- IX. Anexos. 520 3 $aLas algas fueron las primeras maestras. En su capacidad de transformar la luz en vida aprendimos una lección que trasciende la biología: toda energía, cuando se canaliza con inteligencia, puede convertirse en bienestar. Ese principio natural inspira hoy una visión país, que implica reconocer en las algas no sólo un recurso, sino un modelo de desarrollo. Así como las algas convierten la radiación solar en alimento y oxígeno, nosotros podemos transformar conocimiento, ciencia y tecnología en resiliencia y soberanía alimentaria. Su modo de existir, cooperativo, regenerativo y silencioso, nos ofrece un paradigma para las políticas del siglo XXI: producir sin agotar, crecer regenerando, innovar en armonía con los ecosistemas. Las algas nos enseñan que la verdadera inteligencia es colectiva. Si logramos imitar su lógica, la de la cooperación y el equilibrio, Chile puede convertirse en referente mundial, impulsando comunidades más prósperas, mares más saludables y una humanidad más consciente de su interdependencia. En ellas no sólo hay futuro: hay una ruta ética y ecológica hacia el 2050.

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1953  - 

Travieso Fernández, Carlos

Nuestra defensa submarina en nuestras aguas del estuario del plata.

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1966  - 

Arenas, Braulio

Pequeña meditación al atardecer en un cementerio junto al mar.

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2009  - Panfletos Políticos

Guillermo Teillier Diputado.

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1894  - 

Orrego y Cortés, Augusto

Costo del carguío del salitre en Iquique : estudio relativo a la construcción de un gran muelle de embarque en dicho puerto.

Salitre

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1933  - 

Proyecto de Corporación de Ventas de Salitre y Yodo : contestación del Sr. Ministro de Hacienda D. Gustavo Ross, al Memorial de la Comisión del Norte, sobre el proyecto referido.

Salitre

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1920  - 

Mena L., Aníbal

Informe de la Comisión Investigadora de los Actos de la Dictadura.

Salitre

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1940  - 

Partido Comunista de Chile

IX Congreso del P. Comunista de Chile : informes y resoluciones, política parlamentario, política municipal, cultura, prensa y propaganda.

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1833  - Libros Raros y Valiosos

Constitución de la República chilena, jurada y promulgada el 25 de mayo de 1833

Jurada y promulgada el 25 de mayo de 1833, bajo el gobierno de José Joaquín Prieto. Los autores principales fueron los abogados Manuel José Gandarillas, liberal, y Mariano Egaña, conservador. Reformada en varias oportunidades, a partir de 1865, rigió hasta el golpe de Estado de 11 de septiembre de 1924. Esta Constitución es considerada como la de mayor duración en la historia política de Chile, rigiendo casi ininterrumpidamente por noventa y un años.

El contexto histórico en el cual se dicta esta Carta, está marcado por el triunfo del bando conservador sobre el liberal, que se definió en la Batalla de Lircay, el 17 de abril de 1830. Esto trajo como consecuencia el establecimiento, por parte de los conservadores, de una hegemonía política que se extendió por treinta años en el país (1831-1861), que se sostuvo en las ideas políticas del ministro Diego Portales.

Los orígenes del texto constitucional se inscriben en la llamada Gran Convención, instancia que se había convocado originalmente para reformar la Constitución de 1828. Instalada el 20 de octubre de 1831, la Gran Convención estuvo compuesta de 36 miembros, 30 de los cuales eran parlamentarios, la mayoría diputados. Dicha Convención encargó la elaboración del proyecto de Constitución a una comisión de 7 miembros, donde sobresalieron los abogados Mariano Egaña y Manuel José Gandarillas. Entre fines de octubre de 1831 y abril de 1832, esta comisión redactó un primer proyecto, el cual fue revisado por la Gran Convención, junto a un voto particular redactado por Mariano Egaña (25 de octubre de 1832-17 de marzo de 1833), quien fue a la postre uno de los principales gestores del texto constitucional final.

Finalmente, el 15 de mayo de 1833, el texto aprobado por la Gran Convención fue promulgado y jurado por el presidente José Joaquín Prieto.

La Carta Fundamental se compone de 168 artículos y 7 disposiciones transitorias, y entre sus principales disposiciones se encuentra la noción de Estado unitario y la división de poderes del Estado, estableciéndose una Cámara de senadores y una de diputados. Además, el texto constitucional otorgaba mayores atribuciones al Poder Ejecutivo sobre el legislativo (su mandato duraba cinco años, con reelección) y le otorgaba a la religión católica el carácter de oficial.

En cuanto a la participación ciudadana, se dejaban claramente establecidos los requisitos para acceder a la ciudadanía, los cuales excluían a una gran parte de la población. En el artículo N°8 se señalaba que “son ciudadanos activos con derecho de sufrajio los chilenos que habiendo cumplido veintinco años, si son solteros, y veintiuno, si son casados, y sabiendo leer y escribir tengan alguno de los siguientes requisitos: 1.Una propiedad inmueble, ó un capital invertido en alguna especie de jiro, ó industria. El valor de la propiedad inmueble, ó del capital, se fijará para cada provincia de diez en diez años por una lei especial. 2. El ejercicio de una industria ó arte, ó el goce de un empleo, renta ó usufructo, cuyos emolumentos ó productos guarden proporción con la propiedad inmueble, ó capital de que se habla en el número anterior”.

Desde la década de 1860, con el predominio de los gobiernos liberales, el texto fue reformado en innumerables ocasiones, disminuyéndose las atribuciones del Poder Ejecutivo, secularizando las instituciones públicas y aumentando las facultades del Congreso Nacional. Con ello, se prueba la adaptación y flexibilidad del texto a los diferentes contextos históricos.

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