OTORGA CARACTER OFICIAL A MANUAL QUE CONTIENE LAS NORMAS QUE RIGEN LAS RELACIONES DEL MINISTERIO DE EDUCACION PUBLICA CON LAS MUNICIPALIDADES
Núm. 114 exento.- Santiago 1° Junio de 1983.- Considerando:
Que, los Ministerios del Interior y de Educación Pública están empeñados en que el proceso de traspaso del servicio educacional se consolide en la mejor forma posible;
Que, para estos efectos se ha elaborado un manual que contiene las normas por las cuales se rigen las relaciones entre el Ministerio de Educación Pública y las Municipalidades;
Que, en razón de que su contenido se ciñe a la legislación vigente se le otorga carácter de oficial; y Visto: Lo dispuesto en el D.F.L. N° 7912, de 1927; decreto supremo de Educación N° 51, de 1975; resolución N° 1050 de 1980 de la Contraloría General de la República y en los artículos 33 y 35 de la Constitución Política de la República de Chile,
Decreto:
Artículo único: Declárase de carácter oficial el Manual que imparte instrucciones acerca de las relaciones entre el Ministerio de Educación Pública y las Municipalidades, respecto de los servicios educacionales traspasados.
MANUAL DE INSTRUCCIONES QUE CONTIENE LAS NORMAS QUE RIGEN LAS RELACIONES ENTRE EL MINISTERIO DE EDUCACION PUBLICA Y LAS MUNICIPALIDADES
Introducción:
Las relaciones entre el Ministerio de Educación Pública y las Municipalidades a las cuales se ha traspasado el Servicio Educacional, se realizarán a través de las Secretarías Regionales Ministeriales respectivas, preferentemente por intermedio de las Direcciones Provinciales de Educación.
Al Ministerio corresponde fundamentalmente la supervisión técnico-pedagógica de los establecimientos cooperadores de la función educacional del Estado, que tiene por objeto contribuir al mejoramiento de la calidad de educación; y la inspección y control de las subvenciones otorgadas, con el propósito de cautelar el estricto cumplimiento de las disposiciones de la ley y el reglamento de subvenciones.
Las Municipalidades deberán procurar establecer y mantener las condiciones para mejorar la calidad de la educación que se imparte en las unidades educativas de su jurisdicción y deberán instruir a los jefes de dichas unidades con el fin de que otorguen las facilidades necesarias a los funcionarios competentes del Ministerio para cumplir su cometido.
Las Municipalidades que hubieren entregado la administración y operación del Servicio educacional a una Corporación Municipal o a una persona jurídica de derecho privado sin fines de lucro, deberán cautelar el cumplimiento por parte de la Corporación o Fundación en su caso, de las obligaciones contraídas en el convenio suscrito por ésta con la Municipalidad.
La Corporación o Fundación deberá dar cumplimiento a las normas legales, reglamentarias e instrucciones relativas a la relación entre los establecimientos educacionales particulares y el Ministerio de Educación Pública, y sus organismos dependientes, sin perjuicio de la fiscalización que corresponda a otras entidades o servicios conforme a la ley.
Principales Disposiciones Legales y Reglamentarias (Por orden cronológico)
1.- Ley de Instrucción Primaria Obligatoria y su Reglamento.
2.- Decreto supremo de Educación N° 3.650, de 1964, que da normas sobre material didáctico y textos escolares.
3.- Decreto supremo de Educación N° 1.586, de 1973, reglamento orgánico de las Secretarías Regionales Ministeriales de Educación. Complementado por decreto supremo de Educación N° 578, de 1975.
4.- Decreto ley N° 575, de 1974, que da normas sobre regionalización del país.
5.- Decreto ley N° 937, de 1974, sobre regionalización.
6.- Decreto supremo de Interior N° 971, de 1977, aprueba "La Estrategia Nacional de Desarrollo Económico y Social de ODEPLAN", que postula que: "la administración o gestión de los establecimientos de educación, manteniéndose sujetos a las normas y programas del Ministerio deberá ser traspasada progresivamente a las organizaciones intermedias de la comunidad.
Estas organizaciones deberán acatar las directrices impartidas por el Ministerio de Educación, en cuanto a programas de estudio, pautas de evaluación y demás normas pertinentes".
7.- Decreto ley N° 2.200, de 1978, que fija normas relativas al Contrato de Trabajo y a la Protección de los Trabajadores.
8.- Decreto supremo de Educación N° 2.057, de 1979, sobre Calendario Escolar Nacional y Regional.
9.- D.F.L. de Interior N° 1-3.063, de 1980 y sus modificaciones posteriores, artículo 3°:
"Las Municipalidades que tomen a su cargo la atención de un servicio, se ajustarán en su gestión, a todas las disposiciones que sobre el particular rigen para tal actividad y estará sujeto a la supervigilancia técnica y fiscalización que disponga la ley, de parte de las entidades y servicios especializados".
"Por lo que se refiere específicamente a establecimientos educacionales y a los que realizan prestaciones de salud, en su gestión por las Municipalidades y en cuanto a la supervigilancia y fiscalización, quedarán sujetos a las mismas normas aplicables a los establecimientos de uno y otro género, que pertenecen o se explotan por particulares".
10.- Decreto ley de Educación N° 3.476, de 1980, y sus modificaciones posteriores, ley de subvenciones, que indica que: corresponderá al Ministerio de Educación Pública, velar por el estricto cumplimiento de las disposiciones de esta ley y su reglamento".
11.- Decreto supremo de Educación N° 8.144, de 1980, y sus modificaciones posteriores, reglamento de subvenciones, dispone que:
"inspección y control de la ley de subvenciones y del presente reglamento corresponderá al Ministerio de Educación Pública, en sus niveles central, regional y provincial...".
12.- Decreto supremo de Educación N° 8.143, de 1980, y sus modificaciones posteriores, reglamenta los requisitos de adquisición y pérdida del reconocimiento de cooperador de la función educacional del Estado a establecimientos de educación particular, señala que:
"Los establecimientos declarados cooperadores de la función educacional del Estado estarán sujetos a la supervisión del Ministerio de Educación Pública".
13.- Decreto ley N° 3.167, de 1980, permite aumentar el número de alumnos por curso en los establecimientos educacionales subvencionados. Su reglamento es el decreto exento de Educación N° 79, de 1981.
14.- D.F.L. N° 29, de Educación, de 1981, que traspasa al Ministerio de Educación Pública las atribuciones que respecto del ejercicio de la función docente tenía el Colegio de Profesores.
15.- Decreto supremo de Educación N° 7.723, de 1981, que reglamenta el ejercicio de la función docente y su modificación.
16.- Decreto supremo de Educación N° 3.245, de 1982, organiza, fija atribuciones y determina territorio jurisdiccional a las Direcciones Provinciales de Educación.
De las Secretarías Regionales Ministeriales de Educación
Corresponde a las Secretarías Regionales Ministeriales de Educación planificar, normas y supervisar el desarrollo del proceso educativo en los establecimientos educacionales ubicados en su territorio jurisdiccional, cautelando el cumplimiento de los objetivos y políticas educacionales y su correcta readecuación a las necesidades e intereses regionales.
(Decreto supremo de Educación N° 1.586, de 1973).
Le competen todas las funciones y actividades que las normas legales y reglamentarias le entregan y, en especial, en estas materias, las siguientes:
1.- Funciones y actividades técnico-pedagógicas:
Decreto ley N° 575, 1974 1.1. Elaborar el plan
Decreto supremo Educación operativo, incluyendo
N° 1586, 1973 el proyecto regional
de supervisión, de
acuerdo con las
políticas y normas
que imparta el nivel
nacional y las
necesidades regionales
y comunales.
Decreto ley N° 575, 1974 1.2. Formular y evaluar
Decreto supremo Educación proyectos de
N° 1586, 1973 inversión, desde un
punto de vista
técnico pedagógico, de
acuerdo a las
necesidades comunales,
provinciales y
regionales y
presentarlos
a la Intendencia y al
Ministerio de
Educación Pública
para su
financiamiento, sin
perjuicio de las
iniciativas que puedan
surgir a nivel
comunal.
Decreto supremo Educación 1.3. Evaluar los proyectos
N° 3245, 1982 de supervisión que las
Direcciones
Provinciales
implementen en los
establecimientos
educacionales de su
jurisdicción.
Decreto ley N° 575, 1974 1.4. Velar por la adecuada
Decreto supremo Educación interpretación y
N° 1586, 1973 cumplimiento de las
normas técnico-
pedagógicas emanadas
del Ministerio de
Educación Pública.
Decreto supremo Educación 1.5. Entregar asesoría
N° 1586, 1973 técnico-pedagógica a
Decreto supremo Educación las Direcciones
N° 3245, 1982 Provinciales y las
Municipalidades,
cuando sea necesario.
Decreto supremo Educación 1.6. Identificar los
N° 1586, 1973 problemas
Decreto supremo Educación educacionales y
N° 3245, 1982 proponer soluciones
a las Direcciones
Provinciales y a las
Municipalidades,
cuando sea necesario.
Decreto supremo Educación 1.7. Organizar y mantener
N° 1586, 1973 actualizado un banco
de datos con las
informaciones más
relevantes de los
establecimientos
educacionales a nivel
comunal, provincial y
regional.
Decreto supremo Educación 1.8. Realizar estudios e
N° 1586. 1973 investigaciones
relacionadas con el
rendimiento escolar
y la calidad de la
educación que se
imparte en los
establecimientos
educacionales de la
región.
Decreto supremo Educación 1.9. Elaborar instrumentos
N° 1586, 1973 que permitan recoger
información acerca
del proceso educativo,
seleccionando
variables e
indicadores para
estos efectos.
Decreto supremo Educación 1.10. Aprobar el Calendario
N° 2057. 1979 Escolar Regional sobre
la base del Calendario
Escolar Nacional.
Decreto supremo Educación 1.11. Nombrar Visitadores
N° 8143, 1980 Ad-Hoc para que
constate el
cumplimiento
de ciertos requisitos
por parte de los
establecimientos
educacionales que
solicitan ser
declarados
cooperadores de la
función educacional
del Estado.
Decreto exento N° 150, 1.12. Reconocer, por
1981 delegación, la calidad
de cooperador de la
función educacional
del Estado a los
establecimientos que
creen las
Municipalidades
dictando la resolución
correspondiente.
Decreto supremo Educación 1.13. Declarar caducada, por
N° 8143, 1980 delegación, la calidad
Decreto exento N° 174, 1982 de cooperador de la
Decreto exento N° 110, 1983 función educacional
del Estado.
D.F.L. N° 29, 1981 1.14. Autorizar el ejercicio
Decreto supremo Educación de la función docente
N° 7723, 1981 de acuerdo a las
normas legales
vigentes, a personas
que no posean el
título de profesor.
Decreto supremo Educación 1.15. Autorizar el traslado
N° 8144, 1980 de ubicación de los
establecimientos
educacionales
declarados
cooperadores de la
función educacional
del Estado.
Decreto supremo Educación 1.16. Autorizar la
N° 8144, 1980 eliminación gradual
de año en año de los
primeros cursos de un
plantel subvencionado
hasta su cierre total.
Decreto supremo Educación 1.17. Autorizar el cierre
N° 8144, 1980 definitivo de un
establecimiento
subvencionado cuando
se acredite por el
sostenedor que el
alumnado ha sido
atendido por otro
u otros
establecimientos
educacionales.
Decreto supremo Educación 1.18. Fijar la distancia
N° 8143, 1980 máxima que puede
existir entre un
establecimiento
educacional y sus
locales anexos,
siempre que éstos
cumplan los
requisitos señalados
en las normas
vigentes.
Decreto supremo Educación 1.19. Autorizar a los
N° 2057. 1979 establecimientos para
Decreto supremo Educación iniciar y terminar el
N° 8144, 1980 año escolar o fijar
sus vacaciones, en
períodos diferentes
a los establecidos
en el Calendario
Escolar, en razón de
su situación
geográfica u otros
factores.
Decreto supremo Educación 1.20. Programar y coordinar
N° 1586, 1973 acciones a nivel
regional referidos a
actividades
extraescolares y
otros.
Decreto supremo Educación 1.21. Programar y coordinar
N° 1586, 1973 acciones a nivel
regional y orientar el
perfeccionamiento del
personal docente y no
docente de la región.
Decreto supremo Educación 1.22. Coordinar la
N° 1586, 1973 aplicación de los
programas
complementarios
establecidos por el
Ministerio de
Educación.
D.F.L. N° 1-3063, 1980 1.23. Informar a las
Decreto supremo Educación autoridades comunales,
N° 1586, 1973 cuando sea necesario,
Decreto supremo Educación el resultado de las
N° 8143, 1980 supervisiones
realizadas en los
establecimientos
administrados por las
Municipalidades, y/o
por las Corporaciones
a quienes estos han
entregado la
administración.
Decreto supremo Educación 1.24. Diagnosticar la
N° 1586, 1973 realidad cultural de
Decreto ley N° 575, 1974 la región e
implementar y evaluar
actividades culturales
orientadas hacia el
alumnado, profesorado
y subsidiariamente a la
comunidad de la
región.
Decreto supremo Educación 1.25. Incentivar la
N° 1586, 1973 preservación, extensión,
Decreto ley N° 575, 1974 extensión, difusión y
acciones creativas
de las distintas
manifestaciones de la
cultura.
Decreto supremo Educación 1.26. Diagnosticar las
N° 3650, 1964 necesidades de textos
Decreto supremo Educación escolares y
N° 1586, 1973 distribuirlos a las
Direcciones
Provinciales y
Municipalidades
cuando corresponda.
2.- Funciones y actividades de inspección y control
de subvenciones.
Decreto supremo Educación 2.1. Elaborar el plan
N° 1586, 1973 operativo de
Decreto ley N° 575, 1974 inspección y control
Decreto ley N° 3476, 1980 de las subvenciones
Decreto supremo Educación de acuerdo con las
N° 3245, 1982 políticas y normas
impartidas por
el nivel nacional y
las necesidades
regionales y
comunales.
Decreto supremo Educación 2.2. Dar a conocer al nivel
N° 3245, 1982 provincial de las
normas de inspección y
control de
subvenciones emanadas
de los organismos
superiores, tanto
nacionales como
regionales, cautelando
su cumplimiento.
Decreto ley N° 3476, 1980 2.3. Autorizar el
Decreto supremo Educación funcionamiento de
N° 8144, 1980 Internados gratuitos
subvencionados.
Decreto supremo Educación 2.4. Autorizar el cambio
N° 8143, 1980 de sostenedor de los
establecimientos
subvencionados.
Decreto ley N° 3476, 1980 2.5. Cumplir las siguientes
Decreto supremo Educación actividades específicas
N° 8144, 1980 y sus relacionadas con el
modificaciones pago de subvenciones:
a) Recepcionar las
solicitudes para el
pago anual de
subvenciones y
otros documentos
que exija la
legislación
vigente y
otorgarlas
cuando proceda.
b) Recepcionar,
revisar y registrar
los boletines de
subvenciones y
actas de inspección
enviados por las
Direcciones
Provinciales.
c) Efectuar los
cálculos de
liquidaciones y
reliquidaciones no
procesadas a través
del Centro de
Computación e
Informática.
(C.E.N.C.I.)
d) Distribuir a nivel
provincial los
boletines
estadísticos y
comprobantes de
ingreso a caja
debidamente
timbrados para su
entrega o venta,
según proceda.
e) Autorizar y timbrar
los comprobantes de
ingreso a caja y
libros de
contabilidad que
los
establecimientos
impriman o
adquieran para su
uso.
f) Recepcionar y hacer
cumplir las órdenes
de rectificaciones
a los pagos de
subvenciones
efectuadas en
períodos
anteriores.
Decreto Ley N° 3476, 1980 2.6. Ordenar la
Decreto supremo Educación sustanciación de
N° 8144, 1980 procesos por
infracciones a la Ley
de Subvenciones y
Reglamento cuando
proceda.
De las Direcciones Provinciales de Educación Las Direcciones Provinciales de Educación coadyuvarán a mejorar la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje, a través de la supervisión técnico-pedagógica y de la inspección y control de subvenciones, a fin de cumplir las metas del plan nacional y regional de educación, (decreto supremo de Educación N° 3245, de 1982).
Le corresponderán todas aquellas funciones y actividades que las normas legales y reglamentarias le entregan y, en especial, en estas materias, las siguientes:
1.- Funciones y actividades técnico-pedagógicas:
Decreto supremo Educación 1.1. Elaborar el plan
N° 3245, 1982 Artículo 3° operativo incluyendo
N° 1 el proyecto de
supervisión de acuerdo
con los planes
regionales y las
necesidades de la
provincia.
Decreto supremo Educación 1.2. Cautelar la adecuada
N° 3245, 1982 Artículo 3° interpretación y
N° 3 cumplimiento de las
normas técnico-
pedagógicas emanadas
del nivel nacional y
regional.
Decreto supremo Educación 1.3. Administrar
N° 3245, 1982 Artículo 3° instrumentos que
N° 6 permitan diagnosticar
permanentemente la
calidad del proceso
educativo.
Decreto supremo Educación 1.4. Evaluar el Plan de
N° 3245, 1982 Artículo 3° Trabajo y enviar al
N° 11 Nivel Regional un
informe trimestral
sobre el estado de
avance del proyecto
de supervisión.
Decreto supremo Educación 1.5. Evaluar la aplicación
N° 3245, 1982 Artículo 3° de los programas
N° 5 complementarios que
se desarrollan en los
establecimientos
educacionales.
Decreto supremo Educación 1.6. Identificar problemas
N° 3245, 1982 Artículo 3° técnico-pedagógicos
N° 7 y otorgar, cuando sea
necesario, asesoría
a la unidad educativa,
al personal directivo,
Unidad Técnico
Pedagógica y al
profesor.
Decreto supremo Educación 1.7. Promover la aplicación
N° 3245, 1982 Artículo 3° de métodos y
N° 8 materiales didácticos
alternativos que
contribuyan a
perfeccionar el
trabajo del profesor
en el aula.
Decreto supremo Educación 1.8. Orientar la acción
N° 3245, 1982 Artículo 3° supervisora del
N° 9 personal directivo y
Unidad Técnico -
Pedagógica de los
establecimientos.
Decreto supremo Educación 1.9. Coordinarse con los
N° 3245, 1982 Artículo 3° Departamentos de
N° 10 Educación Municipal
y las Corporaciones
Municipales para la
optimización de los
recursos humanos,
materiales y
financieros tendientes
a mejorar la
eficiencia y eficacia
del proceso educativo.
Decreto supremo Educación 1.10. Proporcionar
N° 3245, 1982 Artículo 3° información a las
N°s. 2 y 4 autoridades comunales
acerca de la situación
de los
establecimientos
supervisados.
Decreto supremo Educación 1.11. Recepcionar, informar
N° 3245, 1982 Artículo 3° y proponer
N°s. 2 y 4 alternativas de
solución a los
diferentes tipos de
solicitudes que
presentan los
establecimientos
municipalizados,
cuando corresponda.
Decreto supremo Educación 1.12. Supervisar y evaluar
N° 3245, 1982 Artículo 3° acciones de educación
N°s. 2, 4 y 5 extraescolar a nivel
provincial.
Decreto supremo Educación 1.13. Proponer a la
N° 3245, 1982 Artículo 3° Secretaría Regional
N° 5 Ministerial de
Educación actividades
culturales factibles
de realizar en su
provincia o provincias
y coordinar las
actividades a
organizar por dichas
Secretarías en su
jurisdicción.
Decreto supremo Educación 1.14. Visitar, con
N° 3245, 1982 Artículo 3° propósitos de
N° 2 supervisión
técnico-pedagógica,
cada establecimiento
escolar, de acuerdo
a la programación
establecida en el
proyecto de
supervisión y cuando
sea necesario.
Decreto supremo Educación 1.15. Informar a las
N° 3245, 1982 Artículo 3° autoridades regionales
N° 12 las necesidades de
perfeccionamiento y
promover y orientar
el perfeccionamiento
del personal docente
y no docente de su
jurisdicción.
Decreto supremo Educación 1.16. Organizar y mantener
N° 3245, 1982 Artículo 3° actualizado un Banco
N° 13 de Datos con
información relevante
de los
establecimientos
educacionales de la
jurisdicción.
2.- Funciones y actividades de inspección y control
de subvenciones:
Decreto supremo Educación 2.1. Elaborar el Plan Anual
N° 3245, 1982 Artículo 4° de Inspección y
N° 2 Control de
Subvenciones de la
respectiva
jurisdicción
provincial de acuerdo
a las políticas,
metas, objetivos y
normas emanadas de las
autoridades
regionales.
Decreto supremo Educación 2.2. Cautelar la aplicación
N° 3245, 1982 Artículo 4° y el cumplimiento de
N° 1 las normas legales
sobre subvenciones,
emanadas del
Ministerio de
Educación Pública.
Decreto supremo Educación 2.3. Evaluar periódicamente
N° 3245, 1982 Artículo 4° el Plan Anual de
N° 9 Inspección y Control
de Subvenciones, a fin
de verificar su
cumplimiento y
efectuar las
correcciones que sean
necesarias.
Decreto supremo Educación 2.4. Elaborar un informe
N° 3245. 1982 Artículo 4° trimestral sobre el
N° 10 avance del Plan Anual
de Inspección y
Control de
Subvenciones de la
provincia, indicando
actividades
realizadas en
cumplimiento de las
metas propuestas.
Decreto supremo Educación 2.5. Recibir y controlar
N° 3245, 1982 Artículo 4° administrativamente
N°s. 5. 6. 7 y 8 los boletines
estadísticos de
acuerdo con lo
establecido en la
Ley de Subvenciones:
2.5.1. Examinar la
exactitud de
los datos
contenidos en
el boletín
anual de
subvenciones.
2.5.2. Cotejar los
datos de los
boletines
mensuales de
subvenciones
con los
registrados
en los libros
de clases de
los
establecimien-
tos.
2.5.3. Examinar la
documentación
ya sea mensual
o anual que
deban presentar
los estableci-
mientos
subvencionados
para obtener
el pago de
subvención,
informando al
nivel regional
si se
establecen
diferencias a
favor o en
contra de los
establecimien-
tos.
2.5.4. Verificar el
monto de las
subvenciones
pagadas por los
distintos
cursos, en
casos
calificados,
según
resultados de
visitas
inspectivas.
Decreto supremo Educación 2.5.5. Distribuir,
N° 2057, 1979 recepcionar,
revisar y
enviar
información de
los boletines
estadísticos a
la Secretaría
Regional
Ministerial de
Educación.
Decreto supremo Educación 2.6. Entregar certificados
N° 8143, 1980 Artículo 2° a los sostenedores que
los soliciten para
acreditar su calidad
de tal.
Decreto supremo Educación 2.7. Entregar, los cheques
N° 8144, 1980 Artículo 16° de pago de
subvenciones a los
interesados.
Decreto supremo Educación 2.8. Recibir, de acuerdo a
N° 8144, 1980 Artículo 42°. la legislación
vigente, los libros
de contabilidad y
comprobantes de
ingreso de caja
impreso por los
establecimientos
educacionales,
enviándolos al nivel
regional para su
autorización y
registro.
Decreto supremo Educación 2.9. Programar, realizar y
3245, 1982 Artículo 4° evaluar las visitas
N°s. 3, 4 y 15 inspectivas y de
control de
subvenciones, para
verificar el
cumplimiento
de las normas e
instrucciones emanadas
de las distintas
autoridades y niveles
del Ministerio de
Educación Pública y
elaborar los informes
correspondientes.
Decreto exento N° 79, 1981 2.10 Resolver las
solicitudes
de excedentes de
matrícula e informar
a la Secretaría
Regional Ministerial
de Educación.
De las Municipalidades
Corresponderá a las Municipalidades ofrecer el servicio educacional en forma continua y racional de acuerdo a las normas vigentes, procurando permanentemente establecer las condiciones para mejorar la calidad de la educación que se imparte en las unidades educativas que están bajo su jurisdicción.
En la Administración del Servicio Educativo la Municipalidad será responsable de las siguientes funciones y actividades generales:
A.- Del personal
D.F.L. N° 1-3063, 1980 1.- Contratar y
Decreto ley N° 2.200, administrar al
1978 personal
directivo,
administrativo,
auxiliar y otros
profesionales que
sean necesarios
para la eficiente
administración de
las unidades
educativas de la
jurisdicción
comunal, en
concordancia con
las normas
legales.
D.F.L. N° 1-3063, 1980 2.- Contratar y
Decreto ley N° 2200, 1978 administrar a los
profesores
necesarios para
atender el
alumnado de los
establecimientos
educacionales de
su jurisdicción,
de acuerdo a la
legislación
respectiva.
D.F.L. N° 29, 1981 3.- Exigir a las
Decreto supremo Educación personas no
N° 7723, 1981 tituladas que
ejerzan docencia,
la habilitación
correspondiente
de la Secretaría
Regional
Ministerial de
Educación.
4.- Promover,
programar y
desarrollar cursos
de capacitación y
actualización del
personal docente y
no docente, de
acuerdo a las
necesidades
detectadas.
B.- De la Infraestructura y Recursos Físicos.
Decreto supremo Educación 1.- Procurar el
N° 8143, 1980 mejoramiento de la
Decreto supremo Educación infraestructura
N° 8144, 1980 escolar y
Ordenanza General de establecer normas
Construcciones para su
mantenimiento,
cautelando su uso
para fines
educativos.
Decreto supremo Educación 2.- Presentar, para su
N° 8143, 1980 aprobación, a los
Decreto supremo Educación organismos
N° 8144, 1980 pertinentes
Ordenanza General de anteproyectos para
Construcciones reparaciones
mayores,
ampliaciones y
reposiciones de
locales escolares.
Decreto supremo Educación 3.- Cumplir con las
N° 8143, 1980 normas de la
Decreto supremo Educación Ordenanza General
N° 8144, 1980 de Construcciones
Ordenanza General de y con las
Construcciones especificaciones
técnicas del
Ministerio de
Educación Pública
en lo que se
refiere a locales
escolares.
Ley Instrucción Primaria 4.- Procurar la
Obligatoria entrega del
Reglamento Escuelas Primarias mobiliario y
Decreto supremo Educación recursos
N° 8143, 1980 materiales a los
Decreto supremo Educación establecimientos
N° 8144, 1980 para el desarrollo
normal del proceso
educativo, de
acuerdo con las
normas técnicas
del Ministerio
de Educación
Pública.
Decreto supremo Educación 5.- Procurar el
N° 3650, 1964 material didáctico
Decreto supremo Educación necesario y
N° 8143, 1980 adecuado para
Decreto supremo Educación contribuir a
N° 8144, 1980 mejorar la calidad
del proceso
educativo
considerando las
orientaciones
técnicas del
Ministerio de
Educación Pública.
Decreto supremo Educación 6.- Solicitar
N° 8143, 1980 autorización para
Decreto supremo Educación el traslado de
N° 8144, 1980 establecimientos
que cambian de
ubicación;
la eliminación
gradual de los
primeros cursos
del plantel hasta
el cierre total de
éstos y el cierre
definitivo de un
establecimiento
cuando se
acredite, por el
sostenedor, que
el alumnado está
siendo atendido
por otro u otros
establecimientos
educacionales.
C.- De las normas técnico-pedagógicas
D.F.L. N° 1-3063, 1980 1.- Avisar, antes del
Convenio de Traspaso 30 de Diciembre
Decreto supremo Educación del año
N° 8143, 1980 inmediatamente
Decreto supremo Educación anterior a la
N° 8144, 1980 fecha de
iniciación de
actividades, la
circunstancia de
que va a instalar
un establecimiento
educacional.
D.F.L. N° 1-3063, 1980 2.- Cautelar que, en
Convenio de Traspaso los
Decreto supremo Educación establecimientos
N° 8143, 1980 educacionales de
Decreto supremo Educación su jurisdicción,
N° 8144, 1980 se cumplan todos y
cada uno de los
requisitos
establecidos para
mantener la
calidad de
cooperador de la
función
educacional del
Estado.
D.F.L. N° 1-3063, 1980 3.- Instruir a los
Convenio de Traspaso Jefes de
Decreto supremo Educación establecimientos
N° 8143, 1980 educacionales en
Decreto supremo Educación el sentido de dar
N° 8144, 1980 las facilidades
del caso a los
funcionarios
de los distintos
niveles del
Ministerio de
Educación Pública
para el
cumplimiento de
sus actividades
supervisoras,
poniendo a su
disposición los
antecedentes que
estos requieran.
D.F.L. N° 1-3063, 1980 4.- Hacer cumplir al
Convenio de Traspaso personal directivo
Decreto supremo Educación de los
N° 8143, 1980 establecimientos
Decreto supremo Educación de la comuna, las
N° 8144, 1980 normas técnico-
pedagógicas
emanadas del
Ministerio de
Educación Pública.
D.F.L. N° 1-3063, 1980 5.- Controlar el
Convenio de Traspaso cumplimiento del
Decreto supremo Educación calendario escolar
N° 2057, 1979 regional, en lo
referido a los
establecimientos
que están bajo su
jurisdicción.
D.F.L. N° 1-3063, 1980 6.- Cautelar la
Convenio de Traspaso existencia de la
Decreto supremo Educación documentación
N° 2057, 1979 oficial en los
Decreto supremo Educación establecimientos
N° 8143, 1980 educacionales y en
Decreto supremo Educación el Departamento de
N° 8144, 1980 Educación
Municipal, cuando
corresponda.
D.F.L. N° 1-3063, 1980 7.- Cautelar la
Convenio de Traspaso aplicación de
Decreto supremo Educación los programas
N° 1586, 1973 complementarios
Decreto supremo Educación que establezca el
N° 3245, 1982 Ministerio de
Educación Pública.
D.F.L. N° 1-3063, 1980 8.- Coordinar con
Convenio de Traspaso organismos del
Decreto supremo Educación Ministerio de
N° 1586, 1973 Educación Pública
Decreto supremo Educación (Secretaría
N° 3245, 1982 Regional
Ministerial y/o
Direcciones
Provinciales de
Educación) los
programas
relativos
a actividades
extraescolares y
culturales.
D.- De las normas sobre subvenciones
D.F.L. N° 1-3063, 1980 1.- Solicitar
Convenio de Traspaso anualmente la
Decreto ley N° 3476, 1980 subvención.
Decreto supremo Educación
N° 8143, 1980
Decreto supremo Educación
N° 8144, 1980
D.F.L. N° 1-3063, 1980 2.- Instruir a los
Convenio de Traspaso jefes de
Decreto ley N° 3476, 1980 establecimientos
Decreto Supremo Educación educacionales en
N° 8143, 1980 el sentido de dar
Decreto Supremo Educación las facilidades
N° 8144, 1980 del caso a los
funcionarios
de los distintos
niveles del
Ministerio de
Educación Pública,
para el
cumplimiento de
sus actividades
de inspección y
control de
subvenciones,
poniendo a su
disposición los
antecedentes que
estos requieran.
D.F.L. N° 1-3063, 1980 3.- Velar por el
Convenio de Traspaso cumplimiento de
Decreto ley N° 3476, 1980 las normas sobre
Decreto supremo Educación subvenciones
N° 8143, 1980 emanadas del
Decreto supremo Educación Ministerio de
N° 8144, 1980 Educación Pública,
especialmente en
lo relativo a:
a) Boletines
estadísticos
para el pago de
las
subvenciones.
b) Comprobantes de
ingreso a caja
y libros de
contabilidad.
c) Rectificaciones
de pagos de
subvenciones
efectuadas en
los períodos
pertinentes.
d) Mantención en
los estableci-
mientos
educacionales
de los
Boletines
estadísticos
para el pago
de
subvenciones de
los períodos
pertinentes.
e) Información a
los organismos
del Ministerio
de Educación
Pública sobre
los pagos que
deben efectuar
los apoderados
en el año
lectivo
siguiente o;
cuando
corresponda.
f) Control del
pago de los
montos fijados
por el
Ministerio
respecto del
derecho de
matrícula como
de los derechos
de escolaridad
y otros que
deben cancelar
los apoderados.
g) Cumplimiento de
los requisitos
de edad de
acuerdo a las
instrucciones
que emanen del
Ministerio de
Educación
Pública.
h) Documentación
que se debe
enviar a
la Secretaría
Regional
Ministerial de
Educación
relativos a
cobros
efectuados
por el
estableci-
miento y pago
de
subvenciones.
D.F.L. N° 1-3063, 1980 4.- Solicitar
Convenio de Traspaso autorización para:
Decreto ley N° 3476, 1980 a) Cierre, fusión
Decreto supremo Educación y traslado de
N° 8143, 1980 estableci-
mientos.
Decreto supremo Educación b) Excedentes de
N° 8144, 1980 matrícula.
c) Cambio de
sostenedor, en
caso de que se
entregue la
administración
a una
Corporación
Municipal o a
una persona
jurídica sin
fines de lucro.
Corporaciones Municipales y Personas Jurídicas sin fines de lucro
Las instrucciones contenidas en este Manual respecto de las Municipalidades y su relación con el Ministerio de Educación Pública, son también aplicables a las Corporaciones Municipales y a las personas jurídicas sin fines de lucro a las cuales se les hubiere entregado la administración del servicio educacional por parte de la Municipalidad respectiva.
Anótese y publíquese.- Mónica Madariaga Gutiérrez, Ministro de Educación Pública.- Enrique Montero Marx, General de Brigada Aérea (J), Ministro del Interior.
Lo que transcribo a usted para su conocimiento.- Saluda a usted.- René Salamé Martin, Subsecretario de Educación Pública subrogante.